教学成果奖励

1.《以岗位胜任和创新创业能力提升为导向的康复专业人才培养模式的探索与实践》项目获得“天津市级教学成果奖二等奖”

2.《推拿学实训教学中医患交流能力培养形式初探》项目获得“全国中医药高等教育学会临床教育研究会优秀论文奖”

3.《推拿实训医患交流能力对比研究》项目获得“全国中医药高等教育学会中医药教育科学研究论文优秀奖”

4.《<推拿学>实训教学中医患交流能力培养形式初探》项目获得“全国中医药高等教育学会中医药教育科学研究论文优秀奖”

教 学 研 究

       适宜的实验教材和互动式教学方式是提高实验教学质量的重要保证。推进实验教学改革，改革实验教学内容和方法，增加自主性、设计性、综合性实验的比例；积极推进现代教育技术在实验教学中的应用，使实验教学方式方法向微机化、网络化、师生互动、人机互动方向发展；在整个过程中，各实验室都实行了互动式教学，以问题为中心，在教师引导和启发下，学生自主提出问题、设计问题和解决问题。各实验室充分利用多媒体教学和网络教学的优势，扩大实验教学的空间和时间，充实实验教学的内容，激发学生对实验教学的兴趣。

教改科研项目

教师开发创新性实验项目

1. 表面肌电技术在评估推拿手法教学质量中的应用

2. 颈椎测试平台在评估推拿干预前后颈部肌群肌力的应用

3. 四肢外周动脉多普勒技术在评估推拿干预前后血流流速的应用

4. 推拿手法测试技术在推拿教学中的应用

5. 胃肠肌电技术在评估推拿干预前后肠动力的应用

教改代表性论文

教改论文获奖情况

1.《<推拿学>实训教学中医患交流能力培养形式初探》项目获得“全国中医药高等教育学会中医药教育科学研究论文优秀奖”

2.《推拿实训医患交流能力对比研究》项目获得“全国中医药高等教育学会中医药教育科学研究论文优秀奖”

3.《推拿学实训教学中医患交流能力培养形式初探》项目获得“全国中医药高等教育学会临床教育研究会优秀论文”

4.《PBL教学法在推拿学教学中的应用》项目获得“天津市高教研究优秀成果优秀奖”

5.《中医思维指导下的软组织损伤疾病推拿教学研究》项目获得“临床教学工作会优秀论文奖”

科 学 研 究

编 写 教 材 著 作

近3年编写教材

近3年编写著作

合 作 交 流

       中心立足天津，服务全国。本实验教学中心一直致力于大力推动推拿学科与科研机构、大学的科技合作，实现跨区域、校际间、学科间的教学科研人才资源共享。加速培养有潜力的学术带头人和高素质的硕博人才，建立一支以教学团队为主的高素质的教学创新队伍。

       本中心与天津大学、中国医学科学院生物所、天津医科大学总医院等学术机构建立了长期稳定的合作关系，主要针对目前本实验中心承担的各级别课题的关键问题进行联合攻关。同时，本中心还与香港浸会大学、南开大学、天津科技大学、福建中医药大学、长春中医药大学、浙江中医药大学、河北中医学院等兄弟院校建立了长期的合作战略计划。并在美国、瑞士、德国、香港、台湾等国家、地区多家大学和医疗机构建立了合作交流。

       在开放、交流的同时，本中心成熟的运作模式得到了广泛的借鉴与推广，目前，长春、云南、广西等地均效仿本中心开设了相关教学研究实验机构，相关研究方向得到了延伸扩展。

      本中心教学骨干积极开展实验中心建设需要的国内外学术交流。基于本中心在同行业内的影响，教学骨干应邀前往国内外多地进行学术报告30余次。专业推广范围涉及美国、瑞士、葡萄牙、中国台湾、中国香港、长春、云南、福建、广东、北京、贵州、安徽等，并在当地引起强烈反响，进一步提升专业影响力。

       依托本实验教学中心，举办国家级继续教育学习班6次，推广“伤科时相性辨证施治”、“津沽脏腑推拿”等多项医疗技术，吸引全国各地乃至海外学员共1000余名。形成了以天津推拿为中心，辐射全国乃至海外的强大影响力。

国内外学术交流情况

举办继教项目情况